неділя, 3 листопада 2024 р.
Оцінки у 5–9-х класах по-новому: моделі, інструменти, орієнтири
Доведеться ставити у п’ять разів більше оцінок, ніж раніше? Одні оцінки будуть за старання, інші — за досягнення? Що таке «групи результатів» у свідоцтві досягнень?
понеділок, 26 серпня 2024 р.
Оцінювання відповідно до Рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти, затвердженими наказом Міністерства освіти та науки України від 2 серпня 2024 року за №1093
Все про оцінювання
за новими Рекомендаціями:
·
Яким документом регламентовано оцінювання учнів 5-7 класів? Оцінювання здійснюється відповідно
до Рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно
до Державного стандарту базової середньої освіти, затвердженими наказом
Міністерства освіти та науки України від 2 серпня 2024 року за №1093
·
Які основні види оцінювання? Основними видами оцінювання результатів навчання учнів
є формувальне оцінювання, підсумкове оцінювання та державна
підсумкова атестація.
· Що таке формувальне оцінювання? Формувальне оцінювання спрямоване на відстеження динаміки навчального поступу учнів, визначення їхніх навчальних (освітніх) потреб і скерування освітнього процесу на підвищення ефективності навчання з урахуванням встановлених результатів навчання. Формувальне оцінювання результатів навчання учнів/учениць виконує діагностувальну, коригувальну, орієнтувальну, мотиваційно-стимулювальну, розвивальну, прогностичну та виховну функції. Воно не призначене для визначення відповідності результатів навчальних досягнень учнів обов'язковими/очікуваними результатами навчання, визначеними Державним стандартом/модельною навчальною програмою за певний період навчання, це інтерактивне оцінювання учнівського прогресу, що дає змогу вчителям визначати потреби учнів, адаптуючи до них процес навчання.
понеділок, 26 лютого 2024 р.
У мобільному застосунку “Дія” незабаром з’являться документи про освіту
У мобільному застосунку “Дія” незабаром з’являться документи про освіту.
Про це повідомив міністр цифрової трансформації Михайло Федоров.
Він також розповів, що вже зараз українці можуть долучитися до бета-тестування функції.
Зареєструватися для участі в бета-тестуванні можна за допомогою спеціального Telegram-бота за посиланням.
“Більше не потрібно буде шукати вдома диплом і просити батьків його відправити поштою. При працевлаштуванні не треба буде вести теку з дипломами, а під час вступу до ЗВО – зі свідоцтвами. Навіть якщо виїхали за кордон, усе зручно й під рукою – в “Дії”, – написав Михайло Федоров.
середа, 7 лютого 2024 р.
БУДЕМО ПЕРЕМОЖЦЯМИ В ІНФОРМАЦІЙНІЙ ВІЙНІ!!!
З метою підвищення інформаційної компетентності учасників освітнього процесу, створення сприятливих умов для підготовки молодого покоління до життєдіяльності в інформаційному суспільстві, забезпечення захисту дитини від шкідливих інформаційних впливів, акцентування уваги на важливості безпечної поведінки у Всесвітній мережі до Дня безпечного Інтернету в ліцеї провели :
- Вікторину « Безпечна робота в інтернеті» та «Інформаційна безпека» використавши сервіс kahoot
- Вебквест "Безпечна робота в мережі "Інтернет" з сайту Всеосвіта(8 кл.)
- Інтерактивні вправи : «Правила безпечного користування інтернетом»,
«Безпечний інтернет»(6-а,6-б кл.)
9 клас та 10 клас провели заняття з платіжної безпеки на тему: Поради з кібербезпеки та схеми шахрайства у воєнний час.
З учасниками освітнього процесу опрацювали відеоролик « Кібербезпека» з питань інформаційної безпеки у мережі Інтернет.
понеділок, 15 січня 2024 р.
Словник термінів з онлайн-безпеки
пʼятниця, 12 січня 2024 р.
ОРІОН Лист від 04.01.2024. Зимова школа для учителів інформатики
ТОВ «Український освітянський видавничий центр “Оріон”» продовжує співпрацювати з педагогами вашого регіону на шляху втілення в практику концептуальних засад Нової української школи серед учительства, що прагне підвищувати власну кваліфікацію і вибудовувати індивідуальну освітню траєкторію розвитку.
Відомі авторки модельних навчальних програм, підручників і посібників з інформатики для Нової української школи, а також кількох поколінь підручників з інформатики для початкової, середньої і старшої школи, — Наталія МОРЗЕ, член-кореспондентка Національної академії педагогічних наук України, професорка Київського університету імені Бориса Грінченка, докторка педагогічних наук,
Підписатися на:
Дописи (Atom)